בני מתחנן שתהיה לו מתיקות בלימודו

שאלה:

 

ללא ידיעתו של בני בן ה-18 שמעתי אותו מתפלל.

הוא ממש בכה שאין לו מספיק מתיקות בלימוד ובלי הלימוד למה לו חיים.

יצוין שבני צדיק גדול עבד ה' בכל מאודו.

מאד כאב לי לשמוע אותו כך בוכה. 

איך עלי לנהוג?

תשובה:

אב יקר מאוד.כאב לבן בחור ישיבה, המכיר קצת מקרוב את עולם הישיבות, עלי לומר לך שלפני הכל אתה צריך לעשות קידוש בשבת הקרובה.

אולי לא מקובל כאן להגיב כך לאדם כאוב, והכאב שלך אכן מובן מאוד. אבל ראשית כל עלינו להעמיד את הדברים באור הנכון שלהם.

הבעיה המרכזית של עולם הישיבות כיום הינה הניתוק הפנימי מהקב"ה. יש הרבה עילויים והרבה מתמידים, אבל מנותקים, מנותקים לחלוטין. יכולים להגיד סברות טובות בסדר א' ולהתלמדן בסדר ג', ולהישאר קרים ורחוקים.

אשריך שיש לך בן צדיק, שרוצה ללמוד, ובעיקר – שמוצא בקב"ה כתובת לפרוק את אשר ליבו, ולא זו בלבד – אלא שהוא גם רואה אותו כמציאתו מוחשית כל כך עד שהוא מתפלל על זה. זה פשוט מדהים, אין לי מילה אחרת.

ובכן, אחרי הקידוש שתעשה בשבת, ואחרי שתודה לקב"ה מכל לב על כך שזכית להצמיח בערוגתך אילן פורה כל כך, אתה צודק שיש לתת את הדעת על הבעיה שהבן שלך שטח במילותיו.

חוסר טעם בלימוד הינה בעיה נפוצה. יש לה סיבות רבות, ואמנה כמה מהן: א. הלימוד בעיון, בצורה האיטית והחולמנית שהוא נעשה כיום – אינו נותן מענה לסוג רחב מאוד של בחורי ישיבה.

ב. הסברות מנותקות מהגמרא, ותחושה היא של דריכה במקום וטחינה חסרת תוחלת, לא מבוססת, שאינה מביאה לשום מקום.

ג. חוסר החזרות וחוסר הידע הבהיר בסופו של הלימוד גורם לתחושת התבוססות במקום ללא התקדמות.

יש לבדוק עם בנך מה בדיוק מפריע לו בלימוד, ולכוון אותו למצוא את עצמו באופן שהלימוד ייתן לו סיפוק. הבעיה היא שמה ששמעת היה ללא כוונתו ואני מאמין שלא טוב בכלל שהוא ידע ששמעת אותו.

צריך לחשוב על דרכים עוקפות כיצד לפתוח את הנושא מבלי שהוא יחשוב ששמעת

אולי מתאים לכם סתם לשוחח, ותספר על עצמך, נניח, שבתור בחור לקח לך זמן רב למצוא את עצמך בלימוד. אולי תבקש ממכר שלך שיש לו קשר עם בנך לפתוח שיחה על הנושא, צריך לחשוב היטב על הדרך הנכונה לעשות זאת.

הנחת היסוד היא ברורה, הלימוד בצורה נכונה אמור להיות נעים וערב. זו עובדה שרבים מעידים עליה, אלא שיש צורך להתנער מהלחצים החברתיים והאילוצים המונעים מללמוד כפי שהלב חפץ

נקודה נוספת שצריך לבדוק היא האם בנך מלחיץ את עצמך יותר מכוחותיו להיות מתמיד. הלחץ הכבד להיות מתמיד גורם לאיבוד טעם בלימוד, בדוק ומנוסה על בשרם של אלפי חללים. תאר לעצמך שמישהו היה כופה אותך לקרוא עיתון כל יום חמש שעות ולא להוציא את העיניים החוצה, הרי בתוך תקופה קצרה העיתון היה דוחה אותך למרחק של קילומטרים. זו נקודה שצריך לבדוק, האם האוירה בישיבה מלחיצה ללמוד מעבר לכוחות של בנך. אם זה המצב – יש לחשוב היטב מה לעשות, ולפעמים גם להעביר ישיבה.

אינני מכיר את בנך, ולא את הישיבה בה הוא לומד, ולא את מערכת היחסים ביניכם. כל נקודה במערכת הזו משפיעה על כל התשובה וההתנהלות שצריכה להיעשות בחכמה ובשום שכל. נתתי כיוונים כלליים, ואם אתה רוצה להאריך ולפתוח את הדברים תוכל לפנות אלי, מקוה שאוכל להיות לעזר.

בברכת הצלחה רבה מעומקא דליבא

יעקב

b0548407520@gmail.com

מאשימה את עצמי כשאני עצובה

שלום וברכה! איזה כיף שיש למי לפנות בכל פעם שמתעוררת איזשהיא בעיה/שאלה ולקבל תשובה ממשיבים מוצלחים, יעילים ורגישים!!! אז ככה: אני בת 20 ויש לי זמנים -יותר נכון ימים שבהם

קרא עוד »

בני מייחל למתיקות בלימודו

ללא ידיעתו של בני בן ה18 שמעתי אותו מתפלל ,הוא ממש בכה שאין לו מתיקות בלימוד ולמה לו חיים ,יצויין שבני צדיק גדול עבד ה' בכל מאודו,מאד כאב לי ,איך

קרא עוד »

אני מקנא בחברים שלי בישיבה

אני לומד בישיבה קדושה בירושלים, ולפעמים כשאני רואה בחור שואל קושיות ומעלה סברות, אני מרגיש מאוכזב מעצמי ואני מרגיש שזה קנאה. אני מתפלל לה' שיוציא ממני הקנאה וזה עוזר, אבל

קרא עוד »

אלול ואנא אני באה?!

שלום הרב האמת שממש קשה לי אפילו לכתוב את הדברים. אני מרגיש ממש ריקנות ודווקא עכשיו באלול. תמיד כשרק הוא התקרב השתדלתי לשמוע הרצאות, להתחזק, להתקרב. והשנה משום מה?! ואני

קרא עוד »

גם לכם יש שאלה?

משהו מעיק על לבכם ואין לכם את מי לשתף? אתם מתמודדים עם קושי אבל מתביישים לשאול? כאן אפשר לשאול הכל!

השאלה תפורסם באתר רק אם תרצו בכך, ואם היא תאושר על ידי הוועדה הרוחנית (רוב התשובות שנשלחות אינן מפורסמות באתר). 

השארת תגובה

שאלות נוספות:

מה עושים עם תלות בחבר?

עם הזמן נהיה לי תלות בחבר, שבאמת אני מחובר אליו. אוהב אותו מאוד, יש לי איתו דו שיח מעולה, כיף לנו להיות ביחד. ממש חברים אמתיים וטובים.
אבל עם הזמן גילתי שיש לי בו תלות (כך זה נקרא) מפריע לי שהוא מדבר עם משהו אחר. כשלא תמיד הוא עונה לי, או כל מיני דברים מהסוג הזה.
עד כדי כך כשעברנו כל אחד לישיבה אחרת, הוא התנתק ממני וזה מאוד פגע. אני מנסה להשתחרר ממנו ולא מצליח, אני חיב אותו זה אוויר לנשימה שלי. אמרוי לי שאני צריך יותר הערכה עצמית ועשיתי וזה לא עזר.
א"כ השאלה. מה אני יכול לעשות כדי להשתחרר ממנו, ושלא יקרה לי שוב עם חבר חדש?
תודה רבה רבה מראש

קרא עוד »

געגוע לבנות שלי

שלום. עוד מעט יהיו ארבע שנים מאז שנזרקתי מביתי ונאסר עלי להיפגש עם בנותי.. על אף הזמן שעובר, אני לא יכול להתנחם מהריחוק מארבע הילדות החמודות שלי ועל שאני לא

קרא עוד »

תפילה בבית הכנסת בשבת

לאור המצב במדינה. ולאור ההנחיות שאין להתקבץ יותר מ-10 אנשים במקום אחד.כיצד עלינו לנהוג לעניין תפילות השבת בבית הכנסת?בית הכנסת שלנו די גדול. ויש אפשרות לשמור מרחק של 2 מטר

קרא עוד »

התמודדות בימי קורונה כאמא

איך אפשר לשמור על שגרה, כשהמצב ממש לא שגרתי איך אפשר להישאר רגועים במצב כזה. מה אני עושה אם נגזר עלי בידוד? מה עושים עם הילדים, כשאני צריכה להעסיק אותם

קרא עוד »

אמונת חכמים בימי קורונה

מעולם לא הייתח 'חזק' באמונת חכמים. אף פעם לא היה לי ספק שרבנים יכולים לטעות (במיוחד כשמספקים להם נתונים חלקיים). אבל תמיד הבנתי שהרבנים הם בעצם אנשים גדולים, רק שלפעמים

קרא עוד »

משבר בישיבה

אני חרדי ולומד בישיבה חרדית, ואני עכשיו בתקופת "משבר", ואני מרגיש שכל מה שאני עושה בישיבה זה לחמם כיסא, אני לא לומד כלום, האם אפשר לומר לי איך לצאת ממצב

קרא עוד »

האם להעביר את הילד חיידר

בתחילת השנה העברתי את הילד שלי חיידר כי גיסי אמר שהחיידר הנוכחי שלו לא טוב, ושמבחינת לימוד גמרא זה מקום שלא מלמד מספיק טוב איך ללמוד גמרא כמו שצריך. הוא

קרא עוד »
גלילה לראש העמוד
דילוג לתוכן